Construindo as habilidades sociais da criança na união do lúdico com o terapêutico
No Cipó, preparamos as crianças para interações saudáveis no dia-a-dia, através de quatro pilares:
Socialização
Aprender no convívio
em grupo
Comunicação Assertiva
Saber expressar aquilo que se sente
Resolução de Conflitos
Construir soluções e lidar com frustrações
Empatia
Respeitar diferenças
e enxergar o outro
Uma proposta de trabalho desenhada para acompanhar de perto a evolução da criança

Grupos pequenos por faixa etária

Dinâmicas de situações reais do dia-a-dia

Integração com família e escola

Ambiente lúdico e acolhedor

Jogos e atividades cooperativas

Dinâmicas de regulação emocional
Indicado para
crianças que...
se sentem isoladas ou com dificuldade para se conectar com colegas
demonstram agressividade em situações de frustração
apresentam timidez excessiva que limita interações
expressam dificuldade para compartilhar espaços e atenção
apresentam ansiedade em contextos sociais como festas, recreio ou trabalhos em grupo
demonstram dificuldade para expressar necessidades de forma clara e respeitosa
expressam baixa tolerância a críticas ou discordâncias
Indicado para
pais/cuidadores que...
buscam orientação para estimular habilidades sociais em casa
desejam entender melhor os desafios sociais dos filhos
precisam de estratégias para lidar com conflitos entre irmãos ou colegas
Metodologia
Avaliação Inicial
Entrevista com os pais e/ou responsáveis para entender as demandas, desafios e realidade da criança
Sessões individuais infantil
Desenvolvimento de vínculo com as terapeutas e mergulho mais profundo no comportamento e pespectiva da criança
Sessões semanais
em grupo
Sessões em grupo de até 6 crianças com duração de 1h30min
Avaliações
Processo terapêutico contínuo com feedback periódico aos pais e avaliações trimestrais
Aceitamos encaminhamentos de psicólogos, pediatras e escolas
Referenciais teóricos
O Psicodrama é uma abordagem clínica que aposta na ação. Ele parte da ideia de que, ao vivenciar situações de forma concreta, a criança pode compreender melhor suas emoções e experimentar novos modos de se relacionar. No Cipó, esse trabalho acontece com jogos cooperativos, encenações de situações que surgem nas relações entre pares e brincadeiras preparadas para favorecer a espontaneidade.
Durante essas vivências, as crianças assumem diferentes papéis, como o de amigo, colega de turma ou alguém que media um conflito. Ao experimentar essas posições, elas exploram pontos de vista variados, reconhecem emoções próprias e alheias e ampliam o repertório afetivo e social. Isso favorece empatia, comunicação mais clara e maior flexibilidade diante de desafios.
O ambiente do grupo cria segurança para que a criança possa tentar, errar, revisar e tentar novamente. O foco não é o desempenho perfeito, mas o processo. A cada encontro, ela vai construindo referências mais saudáveis de convivência, aprendendo a expressar o que sente e a lidar com conflitos de maneira menos reativa. Assim, o grupo se torna um espaço vivo, onde a criança pode experimentar saídas diferentes para questões que enfrenta no dia a dia, com apoio e acolhimento.
Quem faz o Cipó
Bianca Paixão
CRP 03-26744
Psicóloga formada pela Bahiana de Medicina e Saúde Pública com estudo de neuropsicologia na HC-FMUSP, trabalha como psicóloga clínica utilizando a Terapia Cognitivo-Comportamental e acompanhante terapêutica de crianças com transtorno de desenvolvimento.
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Laís Paixão
CRP 03-14968
Psicóloga psicodramatista pela ASBAP (Associação Bahiana de Psicodrama) e formada pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública com formação em Terapia do Esquema pela Wainer e estudo em Neuropsicologia na HC-FMUSP.
![[cipó]-foto-laís_edited.jpg](https://static.wixstatic.com/media/35f431_f9d8ad67be85429581eb1d459e59b2fa~mv2.jpg/v1/crop/x_0,y_443,w_1146,h_1480/fill/w_339,h_439,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/%5Bcip%C3%B3%5D-foto-la%C3%ADs_edited.jpg)







